{"id":1050,"date":"2018-07-20T22:22:26","date_gmt":"2018-07-20T22:22:26","guid":{"rendered":"http:\/\/fic2.hospedagemdesites.ws\/fundacao\/?p=1050"},"modified":"2018-09-06T16:01:33","modified_gmt":"2018-09-06T16:01:33","slug":"teatro-da-fic-vai-a-escola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ficindaial.com.br\/fundacao\/teatro-da-fic-vai-a-escola\/","title":{"rendered":"03,10,17,24 e 31\/08 – Teatro da FIC vai \u00e0 Escola"},"content":{"rendered":"

A Funda\u00e7\u00e3o Indaialense de Cultura, com apoio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, colocou em pr\u00e1tica neste m\u00eas de julho o projeto \u201cTeatro da FIC vai \u00e0 escola\u201d. Seis educand\u00e1rios ser\u00e3o atendidos com apresenta\u00e7\u00f5es do grupo de teatro mirim, beneficiando alunos do 5\u00ba ao 9\u00ba ano. A primeira escola a receber o projeto foi a EBM Tancredo de Almeida Neves, no dia 13 de julho, com apresenta\u00e7\u00e3o na associa\u00e7\u00e3o do bairro.<\/p>\n

O grupo de teatro mirim, intitulado \u201cSoparte\u201d, integra o Grupo de Teatro Trapos e Farrapos da FIC, coordenado pela professora de Teatro da funda\u00e7\u00e3o, Liziane Largura. Esse grupo mirim foi formado no in\u00edcio do ano e conta com alunos que cursam teatro na FIC e t\u00eam idade at\u00e9 14 anos.<\/p>\n

As apresenta\u00e7\u00f5es nas escolas s\u00e3o realizadas pelos integrantes do elenco, Davi Martins e Caetano de Medeiros Bona. Eles apresentam cenas mudas, seguidas de cenas faladas com texto decorado e terminam com teatro de improviso. \u201cDessa forma o grupo explana para a plateia diferentes possibilidades de interpreta\u00e7\u00e3o e atua\u00e7\u00e3o de cena e personagens\u201d, explica Liziane.
\n
\nConfira o cronograma das pr\u00f3ximas apresenta\u00e7\u00f5es:<\/strong><\/p>\n

03\/08 \u2013 EBM Leopoldo Sim\u00e3o
\n10\/08 \u2013 EBM Maria da Gra\u00e7a dos Santos Salai
\n17\/08 – Col\u00e9gio Municipal
\n24\/08 – EBM Maria Helena Trentini Machado
\n31\/08 \u2013 EBM Arapongas<\/p>\n

Sinopse das cenas<\/strong><\/p>\n

Cenas mudas<\/em>
\nCena 1
\nAs cenas tratam do desespero antecipado de um menino que vai tomar vacina.<\/p>\n

Cena 2
\nA segunda cena fala de repartir.<\/p>\n

Cena 3
\nA terceira cena retrata o ato de n\u00e3o jogar lixo na rua.<\/p>\n

Cena com texto<\/em>
\nAtendimento ao consumidor: trata de um problema que todos j\u00e1 enfrentamos, o de ligar para uma central telef\u00f4nica para resolver um problema e n\u00e3o conseguir ser atendido.<\/p>\n

Cenas de improviso<\/em>
\nOs alunos apresentar\u00e3o cenas de improviso, sem texto, ou roteiro preestabelecidos. Os est\u00edmulos para criar cenas s\u00e3o sons e frases; o que vai acontecer na cena n\u00e3o se sabe\u2026.<\/p>\n

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